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学校为软骨症男孩开了专用电梯 不爱说话的他现在有了

发布日期:2020-06-28 22:49   来源:未知   阅读:

学校为软骨症男孩开了专用电梯

软骨病男孩想上学,外公陪读,学校特意为他启用电梯并免费提供宿舍

现在,吴欣育已经和普通孩子一样坐在教室里听课。图/受访者提供

8岁的吴欣育生来与其他孩子有些不同,先天性软骨病导致他无法奔跑玩耍,甚至难以提笔写字。到了吴欣育该上小学的年纪,父亲吴满祥在怀化新晃县思源实验学校为他办理了入学,由于身体不便,也只能由老师每周末上门送教。

但生活的磨难没有让这个孩子放弃对校园生活的渴望,2019年,他向父亲提出想去学校读书。忍了两年的愿望终于说出口,学校也为他的到来做足了准备。

潇湘晨报记者王佳箐长沙报道

怀化市新晃县思源实验学校小学部新开了一部电梯,而它的乘客只有患先天性软骨病的吴欣育和他的外公。近日,一条讲述吴欣育上学故事的短视频在微博上引起广泛关注。

其实2016年建校时,这部电梯就已经装好了。在吴欣育入学之前,学校一直没有残障学生入学,为了避免其他学生乘坐电梯时出现安全事故,一直没有启用。直到今年5月底,8岁的吴欣育主动提出想来学校上学,为方便他和陪读的外公上下楼,学校决定开启这部电梯。

上课时,外公坐在教室门口等待

命运对于吴欣育一家的考验从来不少,他的父亲吴满祥20多年前做电氧焊学徒时,发生了意外,全身烧伤面积达到60%,尤其一到阴雨天,烧伤处常常疼痛难忍。吴欣育的母亲也患有癫痫,每个月都要发作一两次。全家人只能靠吴满祥开拖拉机运货的收入生活。

患有先天性软骨病的吴欣育,由于手脚无力,从小就无法像其他孩子一样,漫山遍野地奔跑玩耍,大部分时间里,他都只能待在家里,和母亲作伴。写自己的名字时,时不时也要停下来休息一下再写。

当吴欣育到了该上小学的年纪,他的父亲为他在新晃县思源实验学校办理了入学,但由于他的身体状况比较特殊,一直没有去学校读书,只能每周末由老师上门送教。2019年,吴欣育主动向父亲提出,他想去学校读书,吴满祥也觉得应该让儿子多学一些知识,因此找到了思源实验学校的老师商量让儿子进入校园学习。

由于吴欣育无法行走,甚至连吃饭、上厕所也难以独立完成,他的外公便每天陪着他上学。吴欣育上课时,外公就坐在教室门口等待,如果他需要去洗手间,外公便抱着他去。

考虑到吴欣育的特殊状况,学校开启了闲置已久的升降电梯,只有他们二人才能乘坐。此外,学校在建设时就考虑到了残障学生的需求,设置了无障碍通道和厕所,这都在吴欣育正式入学后派上了用场。

吴欣育刚入学时,吴满祥每天都会骑着摩托车接送,他家住在半山腰上,而学校在山脚的县城,每次骑车就要20分钟左右,还要经过很多陡坡和小路。加上吴满祥送货比较忙,吴欣育下课后常常还要和外公在学校等上一段时间,学校便提出为他们在初中部安排一间学生宿舍,免费入住。

开始和谁都不说话,现在有了小伙伴

5月25日,是吴欣育进入教室,和同学们一起上课的第一天。他的班主任张亚婷说,吴欣育刚来时特别内向,同学们中午吃饭时,他没有和大家一起,只是默默地坐在座位上,吃着外公带来的饼。老师和同学和他打招呼,他也默不作声,“大概上了两节课之后,就能看到吴欣育听到比较有意思的内容时和大家一样笑了”。

现在同班的同学们下课时都会走到吴欣育座位旁,和他聊几句,特别是坐在吴欣育前排的两个同学,常常和他一起讨论学过的内容。如果吴欣育上课时,想上厕所,又不敢打扰老师,便会让前排同学帮他举手。

张亚婷说,由于读一年级时吴欣育没有来学校上课,虽然有老师送教上门,但他对于知识的掌握程度还是不如其他在学校里上课的学生。吴满祥也说,儿子回家后也会说“上课很难,有些跟不上”,但张亚婷能感觉到,吴欣育对于数字很敏感,相较于拼音学得更快。

“其实我们现在对他的学习成绩不做过多的要求,主要还是想让他融入集体生活。”吴欣育的帮扶责任人黄九木说。吴满祥也感觉到儿子变得越来越开朗,“我们还是看他,只要他愿意学习,我们就让他一直有书读。”吴满祥希望儿子能学会一门力所能及的技术,让他拥有养活自己的能力。

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